人文艺术8| 湖南发布年度地质灾害防治方案
第一段：培养学生思辨和创造力
人文艺术8不仅仅是让学生学习知识，更是鼓励他们思考、表达和创造。通过学习和欣赏各种艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈和戏剧等，学生们将培养对美的独特感知和品鉴能力。他们将学会评论和欣赏作品的独立观点，并从中获取启发，以提升自己思考问题的能力。这样的培养对学生未来的学习和生活都具有重要意义。在问题解决中，他们会考虑多种视角，并寻找多种答案，培养创造性思维，从而成为具有独立思考能力的人。
第二段：提升学生审美能力
人文艺术8课程注重培养学生的审美能力。审美能力是一种洞察并欣赏美的能力，使我们对音乐、绘画、舞蹈等艺术形式产生共鸣。通过学习不同的艺术作品并进行深入的欣赏，学生们将能够发展自己的审美视野，培养对美学规律的理解和运用能力。他们会学会从审美角度去感受和理解艺术作品，领略到不同文化背景下的艺术之美，提高自身的审美素养。这将让学生们更敏锐地观察周围的世界，以及更好地欣赏和欣赏日常的美。
第三段：拓宽视野和增进跨文化交流
人文艺术8课程旨在拓宽学生的视野，增进对不同文化的理解和尊重。在学习人文艺术课程时，学生们将研究各种文化的艺术作品和传统，了解不同国家和民族的文化特点和历史背景。通过这样的学习，学生们将能够更好地理解和尊重他人的文化，避免产生偏见和歧视。此外，学生们还将有机会参观艺术展览、表演和参与各种文化交流活动，与不同背景的人们交流和分享。这样的经历将为他们提供与他人建立联系和合作的机会，不仅提高他们的社交技巧，也促进跨文化交流与合作的发展。
结尾：
综上所述，人文艺术8课程在培养学生思辨和创造力、提升审美能力以及拓宽视野和增进跨文化交流等方面具有重要意义。通过学习人文艺术8，学生们将不仅仅是获得知识，更是发展自身的人文素养和审美能力，为未来的成长和发展打下坚实的基础。因此，人文艺术8课程应该得到更多的关注和重视，使更多的学生受益于其中。
人文艺术8
中新网长沙5月20日电(向一鹏)湖南省自然资源厅20日称，为科学、有效应对2024年地质灾害的发生，最大程度减少因灾人员伤亡和财产损失，湖南省地质灾害防治工作领导小组办公室编制了《湖南省2024年度地质灾害防治方案》(下称《方案》)，现已印发实施。
《方案》指出，根据2024年地质灾害趋势预测，4-9月湖南省地质灾害发生频率较高，为重点防范期。涉及59个县市区滑坡、崩塌和泥石流，以及28个县市区地面塌陷为主的地质灾害高易发区为重点防范区域。
湖南地势变化大，地貌类型多样，山地、丘陵和岗地占全省总面积的80.5%。截至2023年底，全省共有地质灾害在册隐患点18570处，威胁人员70.87万人，威胁财产319.47亿元。湖南省人口分布稠密，为全国平均水平的2.3倍，人类工程活动强烈，特别是山地丘陵区农村切坡建房现象比较普遍。目前全省有88.29万农村切坡建房户，农村切坡建房引发地质灾害形势严峻，交通、水利等工程建设项目引发地质灾害或安全事故近年来也逐渐突出。
《方案》介绍，湖南省地质灾害主要为降水引发，据气象部门预测，今年该省汛期(4-9月)降水较常年总体偏多，涝重于旱。总降雨量湘中以北地区较常年偏多1至2成，其他地区偏少1成。5月中下旬进入主汛期后强降雨、强对流集中，6月中旬至7月上旬发生流域性致洪暴雨的风险高，汛期地质灾害防治形势依然严峻。
据了解，截至5月15日，今年湖南共发生地质灾害183起，造成财产损失2276万元，成功避让30起，涉及可能伤亡308人，避免经济损失2008万元。与去年同期相比，地质灾害起数增加57起，增幅221.05%；直接经济损失增加1695.3万元，增幅291.94%。
“按照‘分级负责、属地管理’‘谁主管谁负责’的原则，落实地方政府、相关部门、工程建设和使用单位责任；加强动态管理，各地各有关部门开展地质灾害隐患巡查排查工作，建立更新隐患点台账。”湖南省自然资源厅总规划师申志军表示，要优化监测预警，推动地质灾害精细化预警预报，进一步提升地质灾害“人防+技防”监测预警手段和效果；加强政策支持，有效提升防治能力，做好地质灾害防治工作资金、人员、物资等保障。(完)
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